Název: |
Historická řemesla vlastníma rukama |
Vedoucí: |
Orosová M. |
Další učitelé: |
Orosová S. |
Charakteristika: |
Návštěva expozice řemesel v historické vesnici v Ostré u Lysé nad Labem a výtvarné zpracování starobylého výrobního postupu určitého výrobku |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Seznámit se s výrobními postupy tradičních řemesel, používanými nástroji a výrobky a hlavně si vyzkoušet tradiční řemesla vlastníma rukama |
Výstup/práce žáka: |
Ve skupinách zpracovat projekt - na základě výběru jednoho tradičního řemesla (dráteník, hrnčíř, provazník, mýdlař, svíčkař, papírník...) výtvarnou cestou seznámit ostatní se starobylým výrobním postupem daného výrobku a zároveň představit dané řemeslo (cechy, nástroje, postupy, ostatní výrobky) |
Finanční požadavky: |
Vstupné 50,- + autobus - bude rozpočítáno podle počtu účastníků |
Určeno pro: |
primu - tercii |
Minimální počet účastníků: |
- |
Maximální počet: |
40 |
Zpět na seznam |
Název: |
Masožravost rostlin a živočichů |
Vedoucí: |
Andrea Figoli |
Další učitelé: |
|
Charakteristika: |
Zajímá Tě a fascinuje život pavouků, masožravých rostlin a šelem? Společně navštívíme Přírodovědeckou fakultu UJEP v Ústí n.L., kde nás doc. RNDr. Jaromír Hajer, CsC. seznámí se strategií lovu pavouků a jejich životem. Zajímavé exempláře na vlastní oči! Na stejném místě nás čeká prohlídka výstavy masožravých rostlin s odbornicí na slovo vzatou - paní M. Strnadovou. Návštěva ZOO Ústí n.L. zaměřená na exotické a naše šelmy s programem Šelmoviny zakončená třeba piknikem v trávě (masíčko s sebou!). |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Rozšíříš svůj obzor o poznatky o jediněčných organizmech. Zhotovíš fotografie a prezentaci na téma, které Tě v rámci tématu "Masožravost" nejvíc zajímá. |
Výstup/práce žáka: |
(Třeba i jednoduchá) PowerPointPrezentace na tebou zvolené téma s těžištěm "Masožravost" zhotovené ve škole poslední den projektu s pomocí tvých fotografíí a poznámek. |
Finanční požadavky: |
max. 100,- Kč |
Určeno pro: |
primu - tercii |
Minimální počet účastníků: |
10 |
Maximální počet: |
16 |
Zpět na seznam |
Název: |
Lidská práva včera a dnes, doma i ve světě |
Vedoucí: |
Gunarová |
Další učitelé: |
Švecová |
Charakteristika: |
Žáci se seznámí s širokou problematikou lidských práv se zaměřením na práva dětí a aktivně se zapojí do jejich poznávání, hodnocení a možné pomoci v případě porušování.
Úštěk - ptačí domky, synagoga, židovský hřbitov.
Dokumentární filmy o LP - Jeden svět.
Interaktivní beseda: Uganda - perla Afriky |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Žáci si uvědomí význam vztahu právo(nárok) - povinnost, naučí se respektovat odlišnosti, se kterými se vživotě setkáváme, dovedou zaujmout aktivní postoj v případě porušování lidských práv. |
Výstup/práce žáka: |
Plakát, pracovní listy, úvaha - reflexe projektových aktivit. |
Finanční požadavky: |
Účast 1 žáka 350,- Kč, bude vybráno po přihlášení se do projektu - cena je kalkulovaná na 30 účastníků, v případě nižšího počtu žáků bude upravena. |
Určeno pro: |
primu - tercii |
Minimální počet účastníků: |
- |
Maximální počet: |
30 |
Zpět na seznam |
Název: |
Studentský filmový klub 2010 |
Vedoucí: |
Bjaloň |
Další učitelé: |
Hlavatá, Nyklová |
Charakteristika: |
- zhlédnutí 3 filmů v pronajatém kinosále + diskuse (Experimentální prostor Mumie, Velká hradební 50, Ústí nad Labem): 1)PŘEDČÍTAČ 2)VALERIE A TÝDEN DIVŮ 3)BEZSTAROSTNÁ JÍZDA
předprogram: krátké filmy z tvorby žáků našeho gymnázia |
Cíl činnosti (pro žáky): |
- uvědomit si žánrovou a tematickou rozmanitost světové kinematografie; - získat zájemce o náročnější filmovou produkci; - kultivovaně vést diskusi o uměleckých dílech; - porovnat výrazové prostředky literatury s filmovou řečí; - nabídnout alternativu ke komerčně laděným programům televizních stanic. |
Výstup/práce žáka: |
- prezentace - profily režisérů a herců (zájemci se předem přihlásí u vedoucího projektu a výsledky práce představí před promítáním filmů) - recenze
- hodnocení prací bude zařazeno do klasifikace předmětu český jazyk a literatura |
Finanční požadavky: |
- podle počtu účastníků; maximální cena za 3 dny pro 1 účastníka 150,- Kč (pronájem kinosálu) |
Určeno pro: |
starší žáky |
Minimální počet účastníků: |
30 |
Maximální počet: |
45 |
Zpět na seznam |
Název: |
Bezdomovectví v Ústí nad Labem |
Vedoucí: |
Koníř |
Další učitelé: |
Konířová |
Charakteristika: |
Cílem projektu je přiblížit problematiku bezdomovectví v Ústí nad Labem, zejména bližší činnost organizací, které se snaží lidem v této tíživé situaci pomoct. Chodíme okolo bezdomovců, slyšíme o nich z médií, ale co o nich skutečně víme? |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Žáci se seznámí s tím, jak je otázka bezdomovectví konkrétně řešena v Ústí nad Labem, kde může člověk, který se ocitl v našem městě v této nelehké životní situaci hledat pomoc, jak tato pomoc konkrétně vypadá i jak vypadají podmínky, za kterých pracují členové organizací poskytujících služby bezdomovcům, seznámit se s jejich zkušeností a názory, cílem je též podílet se v rámci tohoto projektu na pomoci bezdomovcům. |
Výstup/práce žáka: |
Výstupem bude zhotovení reportáže na základě návštěvy a rozhovoru se členy organizací, které pomáhají bezdomovcům, v rámci možnosti i na základě besedy s bezdomovci samotnými. |
Finanční požadavky: |
finanční krytí se týká pouze prostředků na upečení buchty pro bezdomovce, zhotovení fotografií pro reportáž, tedy asi okolo 30-40 korun na žáka |
Určeno pro: |
starší žáky |
Minimální počet účastníků: |
10 |
Maximální počet: |
20 |
Zpět na seznam |
Název: |
Pražské věže |
Vedoucí: |
Měsíčková |
Další učitelé: |
Kazda |
Charakteristika: |
Praze se odjakživa říká "stověžatá". Věží je tu ale mnohem víc, pocházejí z různých slohových období a každá má svou historii. Mezi nejznámější a nejzajímavější patří věže na Starém a Novém Městě, na Malé Straně i rozhledna na Petříně. |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Před projektovými dny si žáci připraví základní informace o věžích a malou anketu. Během procházky po staré i novější Praze vystoupí na několik věží a pořídí si fotografie a získají konkrétní informace pro splnění úkolu. |
Výstup/práce žáka: |
Prací jednotlivých žáků i skupin mohou být jednostránkové referáty v němčině, soubor fotografií nebo výtvarný výstup - kresba, grafika, model, ... |
Finanční požadavky: |
Účast jednoho žáka cca. 650 Kč, každý hradí sám. |
Určeno pro: |
starší žáky |
Minimální počet účastníků: |
- |
Maximální počet: |
30 |
Zpět na seznam |
Název: |
Lázeňský trojúhelník (zeměpisně-dějepisná exkurze) |
Vedoucí: |
Doubrava |
Další učitelé: |
Nebřenský |
Charakteristika: |
Exkurze proběhne na území Karlovarského kraje, v okolí našich nejznámějších lázeňských měst (Karlovy Vary, Mariánské Lázně a Františkovy Lázně). Kromě jejich návštěvy se zaměříme na poznávání přírodních a kulturních zajímavostí v okolí (rezervace SOOS, vulkanická aktivita na Karlovarsku, návštěva hradů a zámků Loket, Bečov a dalších).
Zajištění autobusové dopravy během celého projektu. |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Cílem exkurze je poznání Karlovarského kraje z hladiska zeměpisného a dějepisného, seznámení se s přírodou a kulturními zajímavostmi Karlovarska. |
Výstup/práce žáka: |
Požadován vypracovaný referát, který bude prezentován během exkurze.
Po ukončení exkurze odevzdání referátu ve formě ppt. |
Finanční požadavky: |
Předpokládané náklady 1300 - 2000 Kč (v závislosti na počtu přihlášených studentů), každý hradí sám. |
Určeno pro: |
starší žáky |
Minimální počet účastníků: |
30 |
Maximální počet: |
42 |
Zpět na seznam |
Název: |
Z Čech až do Norimberka aneb Po stopách Karla IV. |
Vedoucí: |
Rybář |
Další učitelé: |
Ježek |
Charakteristika: |
V rámci projektu navštívíme města spojená s Karlem IV.- Karlovy Vary (centrum, vyhlídka Diana), Loket (hrad), Norimberk (centrum města). |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Žáci by měli být schopni porovnat význam měst v česko-německém pohraničí v dobách středověku, zamyslí se nad jejich dnešním postavením a připraví si v týmech plakáty se svými poznatky, fotografiemi a porovnáním navštívených měst (z historického nebo současného pohledu). |
Výstup/práce žáka: |
Plakáty (týmová práce) |
Finanční požadavky: |
1.500 kč (hrubý odhad za 2 noci přespání, dopravu, záleží na obsazenosti kapacity autobusu) |
Určeno pro: |
starší žáky |
Minimální počet účastníků: |
30 |
Maximální počet: |
45 |
Zpět na seznam |
Název: |
Fyzikální pokusy |
Vedoucí: |
Gromanová |
Další učitelé: |
Tintěrová, Klímek, (Liláková) |
Charakteristika: |
Fyzikální pokusy a problémy v praxi. Návštěva přírodovědné fakulty Univerzity Jana E. Purkyně - demonstrace zajímavých pokusů s netradičními pomůckami a astronomické pozorování. Návštěva plzeňského střediska Techmania (www.techmania.cz) a plzeňského středního odborného učiliště elektrotechniky (www.svetfyziky.souepl.cz)
Návštěva Plzně je na dva dny se zajištěným ubytováním (na jednu noc), večeří a snídaní. |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Možnost vyzkoušet si na vlastní kůži a správně pochopit i bez znalosti zákonů a vzorečků elektrické spotřebiče a přístroje, měřič radioaktivity, funkci elektráren, detektor kovů, přenos zvuku a desítky dalších zařízení, se kterými se i denně setkáváme. |
Výstup/práce žáka: |
Vybraný fyzikální problém nebo pokus formou krátké prezentace, popř. článek do školního časopisu. |
Finanční požadavky: |
Každý účastník hradí 740,-Kč, ve kterých je vše již započítané, tj. cesta (včetně MHD Plzeň), vstupy, nocleh, večeře a snídaně. |
Určeno pro: |
libovolné třídy |
Minimální počet účastníků: |
15 |
Maximální počet: |
45 |
Zpět na seznam |
Název: |
Přírodovědné zajímavosti severních Čech |
Vedoucí: |
Ročková |
Další učitelé: |
Tolde |
Charakteristika: |
Návštěva Podkrušnohorského zooparku v Chomutově a Kamencového jezera Seznámení s Botanickou a Zoologickou zahradou v Liberci
Pozorování orchideí na Litoměřicku - lokalita Bílé stráně |
Cíl činnosti (pro žáky): |
Praktické poznávání a určování rostlin a živočichů včetně méně obvyklých druhů, fotografování. |
Výstup/práce žáka: |
Plakát na prezentaci místa nebo druhů organismů (skupinová práce)
Plakát musí obsahovat informace psaného i fotografického rázu. |
Finanční požadavky: |
Účast 1 žáka 600,-Kč, každý si hradí sám
(výběr peněz před konáním projektových dnů) |
Určeno pro: |
libovolné třídy |
Minimální počet účastníků: |
10 |
Maximální počet: |
30 |
Zpět na seznam |